宝宝一岁零十一个月，于9.28在中山三院经邹小兵教授确诊自闭，有语言，但很少用来交流，能回答和说出所有物品的名称（蔬菜，水果，交通工具，家电，日用品，食物，学习用品……等），可以指认身体部位和五官，能认识和称呼家庭成员，有简单需求表达（我要喝水，我要出去玩，妈妈让开，妈妈开门……等），能唱十几首儿歌，可以完整背诵26个英文字母，能够认识和说出一部分文字（大大泡泡糖，农夫山泉，安全出口，碧桂园，出入平安，勤洗手，戴口罩，多通风……），我们说的话他基本能听懂，能听懂一些指令（丢垃圾，喂X给谁吃，把X给谁，把凳子缝叠起来，把x放在x上面，洗完澡了，喂鱼了……），但是指令执行差，可以理解和运用一部分抽象名词（一边叠凳子一边自己说加油，举高高会说妈妈没力气）眼神交流差，应名差，不大理人，自言自语，常常走神，可以一个人玩很久……

多大了

这怎么反转，轻微的还是？

这怎么能是自闭呢？依据是什么呢？那我家就是重度得了！期盼您的回复！

说下看诊过成亲亲

估计是轻微或者边缘

这么小这么好的能力竟然确诊了？？？为什么

孩子主要是眼神交流差，应名差，自言自语，走神，沉浸在自己的世界里，叫不太应，奶奶喊他名字XXX，，他头也不抬，说XXX到，邹教授说，这不是恰当的应答，邹教授让他把牛给妈妈，把恐龙给奶奶，他不看谁，头也不抬，却又能把这个指令做对，邹教授唱ABC，他能把这首歌给接完

邹教授说，不用怀疑，他的表现就是高功能自闭，邹抢走他的小汽车，他能在我们的引导下说爷爷好，我要玩，走的时候还说了爷爷拜拜。

孩子感情依恋好吗

那眼神是一点都不好那种？在家也不看人？逗他和他玩也不一直老看吗

孩子有语言，词汇量甚至超过同龄人，并且能唱很多比较复杂的儿歌，比如：喜欢看你的嘴角，喜欢看你的眉梢，白云挂在那蓝天，像你的微笑……但是他的语言很少能用来交流。

孩子的记忆力不错，教认知一遍两遍很快就能记住，并且不会忘记，也能认识一部分文字。

你们发现多久了？我以前一直不太管我儿子。老给他看动画片。不过自从发现陪伴他干预以后。他就不喜欢自己玩了，老缠着我。眼神各方面比之前好了很多。你说你们能力这么好，会不会干预一段就好很多呢

楼主，你好，我孩子也是一岁十一个月，能力和表现与你孩子也几乎一样，你孩子会的我孩子也会，有语言，有认知，能听懂大人的话，能执行指令。目前面临的问题也和你家孩子一样，缺乏眼神对视，说话不看人，叫名不应，可以说一模一样。孩子一岁半的时候在北大六院诊断为自闭倾向，看来也是高功能自闭了，希望能和楼主多交流。