看到这个话题还挺有感触的，已经毕业了快十年的老学长回答一下吧。先说结论，在我看来李大一是个好老师。我是12年17中毕业的，在十七中的时候基本校榜120名到150名左右。当时中考满分是600，不考体育，我考了571，在我看来是挺拉的分数了，当年一中统招分数线好像是588.7吧，指标生是530多，我这个分数去实验班得找人去普通班不用找人。后来找人去的李大一的班级。不知道现在一中还分不分实验班了，当时最好的班级是快中快，其次就是二类实验班。快中快就是分完文理科的校榜前30名，分别组成两个班级。当时李大一带的是二类实验班，分完文理之后从15班到22班都是理科二类实验班。他一个人带两个班级，一个17班一个18班，我是18班，据李大一自己说我们两个班中考成绩一个倒第一一个倒第二，后来高考的时候我们俩班一个第四一个第五，属于从倒数变成中等了。

接着说，我当时在十七中也是实验班，在初中班级属于中等水平，当时自我感觉良好，其实放到市里和师大三中一比啥也不是，纯纯拉胯选手，但当时17中水平还可以，我们那届应该也是17中最后的巅峰了。然后中考571什么水平呢，一中校榜895名，班级榜60名左右，我们班一共80个人。895名什么概念，我们当时一中每年过二本线是1000人左右，重本线400人左右。原来的二本和现在的二本还不一样，现在二本三本合一起了，本科线应该是更低了。

也就是说，我中考的分数也就能上个二本学校，一向自我感觉为好学生的我内心极度难受，心想我难道就这水平？选班的时候我妈问我，李大一，王东堂，选一个，我说我选李大一，选个严格的，因为初中一直玩来着，高中逼自己一把。刚开学来到李大一的班级，果然名不虚传，在我看来非常严厉，初中散漫惯了的我极度不适应，但是后来据我采访，初中三中的同学们都说李大一太松了哈哈哈。讲讲李大一吧，谈老师从两个方面谈，教学和管理。教学方面高中英语基本就那么点玩意，李大一是比较善于总结的老师，业务水平还是可以的，短语，语法，他那一套笔记上课你就记去吧，回家背，背完也就差不多能考120多了，现在我还记得make up 的意思，编造组成化妆弥补和解。再讲管理，我个人认为，在高中，管理比教学重要的多，教学水平再高，管的不严，学生不学，有P用，在我看来，学生是需要被管的，高中生是需要被严格要求的（家里条件好的除外），李大一就是那种管理非常严格的老师，自己在班级装摄像头，其他老师上课他就看，有说话的直接大喇叭让说话的闭嘴，男生的甚至直接把你拎出去干一顿，还是相当有威慑力的，反正基本整个高中都是这种氛围吧，但是我们两个班，纪律比其他老师一托一的都要好。我是从刚开始的不适应到慢慢习惯，从中考校排895到高考校排294，也算是小小的逆袭了一把。有很多人觉得李大一严格，不讲人情，和学生关系不好，但是我认为李大一是个好老师，班级纪律不好，学生上课学不学，老师完全可以不管，因为这些不和他的工资挂钩，但李大一都选择严管，做老师总得有所选择吧，我们班刚入学80个人，就29个是自己考上实验班的，剩下全找人来的，这TM不严管能行？现在回想起来，现在拥有的大部分也是那个时候努力奋斗的结果，左右一个学生我还是感谢大一的，好多年不见他，不知道他现在还是不是当年那个风格了哈哈。

他现在老实了

还是忘不了李老师关自己班的广播他对英语的教学很负责也很有钻研，现在对学生也还好